დღეს ვისაუბრეთ წინარე ცოდნის შეფასების მნიშვნელობაზე პროექტის შედგენისას,შევქმენით წინარე ცოდნის შეფასების სქემები. პროექტის გეგმაში შევავსეთ პროცედურების ველი და დავამზადეთ პროექტის პრეზენტაცია.
вторник, 30 сентября 2014 г.
вторник, 23 сентября 2014 г.
მე-3 დღის რეფლექსია
1.დღეს შევარჩიეთ პროექტისთვის სტანდარტები, ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ შეკითხვების შედგენაზე;
2. ბევრი ვიფიქრე შეასაბამისი ზოგადი კითხვის სწორად ჩამოყალიბებაზე;
3. დღეს შეჩენილი ცოდნა რათქმაუნდა გამომადგება პროექტის გეგმის სწორად შემუშავებაში.
2. ბევრი ვიფიქრე შეასაბამისი ზოგადი კითხვის სწორად ჩამოყალიბებაზე;
3. დღეს შეჩენილი ცოდნა რათქმაუნდა გამომადგება პროექტის გეგმის სწორად შემუშავებაში.
четверг, 18 сентября 2014 г.
მე-2 დღის რეფლექსია
საინტერესო იყო საინფორმაციო ბუკლეტებზე მუშაობა და კოლეგების პროექტების იდეების მოსმენა.
1.ჩემი პროექტი შეეხება საქართველოს დიდ ქალაქებს,მათი დაარსების ისტორიას,ღირშესანიშნავ ადგილებს და თანამედროვე ცხოვრებას.
2. მოსწავლეები ყოველდღიურად ისმენენ ამა თუ იმ ინფორმაციას სხვადასხვა ქალაქზე,ამიტომ სასურველია მეტი იცოდნენ მათ შესახებ და თვითონაც შეძლონ ინფორმაციის მოძიება.
3. სწორედ ინტერნეტის საშუალებით შეძლებენ მოიძიონ საჭირო ინფორმაციებს და ფოტო მასალას.
4.ამ პროექტით მოსწავლეებს განუვითარდებათ: ინფორმაციის მოძიების და დახარისხების , დამოუკიდებლად მუშაობის ,ტექნოლოგიების გამოყენების, ინტერნეტში მუშაობის ,ჯგუფური მუშაობის უნარები.
1.ჩემი პროექტი შეეხება საქართველოს დიდ ქალაქებს,მათი დაარსების ისტორიას,ღირშესანიშნავ ადგილებს და თანამედროვე ცხოვრებას.
2. მოსწავლეები ყოველდღიურად ისმენენ ამა თუ იმ ინფორმაციას სხვადასხვა ქალაქზე,ამიტომ სასურველია მეტი იცოდნენ მათ შესახებ და თვითონაც შეძლონ ინფორმაციის მოძიება.
3. სწორედ ინტერნეტის საშუალებით შეძლებენ მოიძიონ საჭირო ინფორმაციებს და ფოტო მასალას.
4.ამ პროექტით მოსწავლეებს განუვითარდებათ: ინფორმაციის მოძიების და დახარისხების , დამოუკიდებლად მუშაობის ,ტექნოლოგიების გამოყენების, ინტერნეტში მუშაობის ,ჯგუფური მუშაობის უნარები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)